Durante la ventitreesima edizione della World Association for Sexual Health<\/a>, tenutasi a Praga dal 28 al 31 maggio sono state trattate diverse tematiche inerenti la salute sessuale, il benessere psicologico legato all\u2019immagine corporea, l\u2019educazione sessuale, la transessualit\u00e0.<\/p>\n Il congresso ha visto figure illustri e ricerche specifiche e mirate a individuare i fattori che incidono sul benessere e sul piacere sessuale.\u00a0Fra le tematiche trattate vediamo la psicoterapia e il lavoro con pazienti che hanno disfunzioni sessuali. Si \u00e8 parlato della componente comunicativa che incide nella relazione di coppia e delle diverse modalit\u00e0 usate per superare le barriere imposte dal tab\u00f9 del sesso. Questo \u00e8 infatti ancora molto forte in diverse culture, come illustrato dai relatori che si interessano di antropologia, cultura e sessualit\u00e0.<\/p>\n La definizione di sessualit\u00e0 positiva \u00e8 stata pi\u00f9 volte inserita nei contesti di riabilitazione e di terapia. La sessualit\u00e0 positiva \u00e8 una definizione collegata al bisogno di vedere il sesso e tutte le sue componenti non solo come una disfunzione da curare ma come qualcosa di cui godere con il proprio partner o, nel caso della masturbazione, individualmente. \u00a0L\u2019accezione positiva nei confronti del sesso assicura una maggiore flessibilit\u00e0 in quanto enfatizza i pensieri positivi connessi al benessere sessuale. Infatti \u00e8 il medesimo procedimento della psicoterapia incentrata sul trattamento di altre problematiche che hanno a che fare con l\u2019autostima o il senso di autoefficacia.<\/p>\n Oltre alla componente terapeutica e specificatamente medica, vediamo anche lo studio della sessualit\u00e0 nel mondo dei nativi digitali<\/a>. \u00a0Sono stati presentati diversi studi e interventi che mostrano la maggiore\u00a0criticit\u00e0 presente nella societ\u00e0 odierna: la mancanza di educazione sessuale. In vari contesti, indipendentemente dalla cultura vigente, la sessualit\u00e0 in adolescenza \u00e8 vissuta con negligenza da parte del sistema educativo. Gli insegnanti non formano i loro studenti guidandoli verso la consapevolezza del proprio corpo e della sessualit\u00e0. Questo comporta spesso una mancanza rispetto alla percezione dei rischi legati al sesso sicuro e alle problematiche connesse alle malattie sessualmente trasmissibili (MST<\/a>). Molti dei programmi educativi proposti durante il congresso presentano infatti la componente relazionale fra genitori e scuola come fonte di educazione per figli e alunni. Inoltre attualmente esistono vari modelli educativi che utilizzano la tecnologia, you tube, le app per smartphone, per rendere la comunicazione pi\u00f9 flessibile e accessibile a tutti. Molti programmi educativi si basano sul coinvolgimento degli adolescenti nella loro stessa educazione sessuale. L\u2019educazione diventa cos\u00ec un momento di incontro partecipe, non di trasmissione passiva di un sapere che sembra essere solo teorico e distante dalla realt\u00e0.<\/p>\n